北京市中小学教师工作满意度现状的调查研究

• 作者: 赵宇新
• 来源期刊: 中小学校长
• 学科: 教育
• 关键词: 北京市 中小学教师 工作满意度
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 实证研究
• 页码范围: 64-67
• 分类号: G45
• 字数: 4613字
• 语种: 中文

摘要

通过问卷调查发现,北京市中小学教师工作满意度水平达到中等偏上,教师最满意学校的人际关系和自身的专业发展,最不满意个体的心理感受和薪资待遇.教师满意度在性别上存在差异,男教师高于女教师;不同年龄教师在专业发展、行政管理和人际关系方面的满意度存在差异;不同学历教师在薪资、专业发展、心理感受、课程环境四方面的满意度存在差异;在薪资福利方面,教师职称与满意度成正相关;不同职务的教师在专业发展和行政管理方面存在显著差异.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵宇新		1	5	1.0	1.0