现代教育：无用与有用之间

• 作者: 王珏
• 来源期刊: 江苏教育研究：C版
• 学科: 教育
• 关键词: 现代教育 实用原则 一语双关 功利主义 丹尼尔 修辞学 象牙塔
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: G40

摘要

第一次看到丹尼尔·科顿姆的《教育为何是无用的》，就被书名所蕴含的诡黠之处所吸引。初读者很容易陷入这一修辞学上的陷阱，“无用”在此被赋予了一语双关的涵义：相对于实用原则而言，在功利主义喧嚣尘上的今天，无用被描述成象牙塔生活所造成的必然结果：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王珏	上海大学艺术研究院	5	4	1.0	2.0