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思想品德课要关注学生的内心世界
关注
内心世界
激发兴趣
提高能力
浅议尊重学生的自尊心
教师
学生
尊重
效果
透过“月亮意象”凄鲁迅的内心世界
月亮意象
鲁迅
内心世界
多媒体情境下中学教师应具备的素质研究
多媒体教学
中学教师
素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 教师应走入学生的内心世界
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 教育
关键词 内心世界 教育学生 了解学生 老师 教师 苏霍姆林斯基 班主任 教育问题 宽容 生活中
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G635.1
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵涛 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
内心世界
教育学生
了解学生
老师
教师
苏霍姆林斯基
班主任
教育问题
宽容
生活中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
论文1v1指导