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摘要:
1.教材版本 普通高中课程标准实验教科书人教版数学选修1—1
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让学生成为课堂真正的主角
以生为本
多元互动
以学为中心
让学生成为课堂的主角
校园
学生
课堂
主角
如何让学生成为课堂学习的主角
课堂教学
学习过程
教育理念
浅议解析几何的复习课教学
解析几何
复习课教学
自主复习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让学生担当课堂的主角——堂双曲线的几何性质复习课的教学实录
来源期刊 中小学数学:高中版 学科 教育
关键词 教学实录 几何性质 复习课 双曲线 主角 课堂 学生 实验教科书
年,卷(期) zxxsxgzb_2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄慧军 4 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学实录
几何性质
复习课
双曲线
主角
课堂
学生
实验教科书
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(高中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-221
2008
chi
出版文献量(篇)
3277
总下载数(次)
8
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