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摘要:
小组活动教学法,是随着英语教学的发展应运而生的一种新的教学方法,将这种教学法运用于英语教学的各种环节,可增加学生运用语言的时间,使学生更具主动性,能促进学生间相互合作、相互提高,极大地调动学生的学习积极性,有效地促进学生的进步与发展.
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文献信息
篇名 小组活动在英语教学中的应用
来源期刊 牡丹江教育学院学报 学科 文学
关键词 小组活动 英语教学 应用
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号 H319
字数 3945字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2323.2010.01.068
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1 袁宏 16 45 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
小组活动
英语教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江教育学院学报
月刊
1009-2323
23-1462/G4
大16开
牡丹江市光华街476号
1983
chi
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
31
总被引数(次)
12998
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