试论小学英语教学中思维导图法与小组活动的结合

• 作者: 丁晓荣 林长寿
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学英语 思维导图法 小组活动
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃2
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学英语教学中,学生的参与积极性是教学质量的重要保障.为了激发学生参与英语学习的积极性,教师在具体教学中,要利用思维导图教学方法,让学生通过自身的思考,将枯燥的英语知识变成有色彩的、并容易记忆的图画,探讨如何使思维导图法与小组活动进行有效结合,发挥出两者对英语教学的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁晓荣		1	0	0.0	0.0
2	林长寿		1	0	0.0	0.0