八年制医学生临床科研培训选修课程教学效果的调查研究

• 作者: 曾辉 谷士贤
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 八年制医学生 科研能力 选修课程 调查研究
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 719-722
• 分类号: G64
• 字数: 3938字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2010.05.026

摘要

目的 了解针对八年制医学生开设的临床科研培训选修课程的教学效果.方法 采取问卷调查方法,了解北京大学第三医院2001级八年制临床医学专业64名学生对临床科研培训选修课程教学效果的评价.结果 大多数八年制医学生认为临床科研培训选修课程对学习非常有帮助,应该尽早开设该课程,并且希望在晚上开设.结论 优化和完善临床科研培训选修课程非常必要,从多方面着手共同提高八年制医学生临床科研素质,对于高水平医学人才培养至关重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾辉	北京大学第三医院教育处	190	4010	34.0	58.0
2	谷士贤	北京大学第三医院教育处	25	102	6.0	8.0