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摘要:
以我国男装行业的现状为切入点,分析当前我国服装设计本科教育中<男装设计>课程存在的问题.并结合<男装设计>课程的教学实践,提出实物教学法,探讨教学改革的发展思路与方法.
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内容分析
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文献信息
篇名 实物教学法在《男装设计》课程中的实践与探索
来源期刊 浙江理工大学学报 学科 教育
关键词 男装行业 男装设计 教学改革 实物教学法
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 488-490
页数 分类号 G642
字数 3306字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-3851.2010.03.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 须秋洁 浙江理工大学服装学院 27 24 3.0 4.0
2 陆琰 温州大学美术与设计学院 11 30 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
男装行业
男装设计
教学改革
实物教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江理工大学学报(自然科学版)
双月刊
1673-3851
33-1338/TS
大16开
浙江省杭州市
1979
chi
出版文献量(篇)
3013
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1
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