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摘要:
随着改革开放的不断深入,对外交流速度的加快,外语教育的重要性日益凸显.而大学外语教师作为外语教育链条的"终端",其作用与地位不盲而喻.因而,大学外语教师综合教学能力的提高也越来越被人们所重视,因为综合教学能力的高低是外语教学取得良好教学效果的关键所在.
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文献信息
篇名 大学外语教师综合教学能力近况及如何提高初探
来源期刊 科学时代(上半月) 学科 教育
关键词 外语教育 综合教学能力 教学效果
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 学校管理与教师建设
研究方向 页码范围 88-89
页数 分类号 G64
字数 1335字 语种 中文
DOI
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1 王琰 14 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
外语教育
综合教学能力
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
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