以整合为策略有效实施综合实践活动课程

• 作者: 史建荣
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

自2002年起,我市义务教育阶段整体进入课程改革以来,我们把综合实践活动课程实施作为课程建设的重点,以整合为策略,使之走向常态化、有效性.我们认为,综合实践活动课程是学校、教师及学生课程自由度最大、课程空间最广、课程实施最为灵活的课程,在促进学生素质发展,推进学校素质教育方面具有独特的功能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史建荣		6	0	0.0	0.0