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摘要:
《中小学数学》是一本很实用、很优秀的教研杂志,深受广大教师的喜爱,笔者就是其中的一员,不仅自己一直坚持订阅,还给学校的数学老师一人订阅一份.为了使贵刊办得越来越好,笔者将我校20名数学老师的建议整理如下,以期能引起贵刊编辑的重视(关于这本杂志的优点在这里就不赘述了).
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几何
教学衔接
内容分析
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文献信息
篇名 写给《中小学数学》
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 《中小学数学》 数学老师 杂志 订阅 教研 教师 学校
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G634.6
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1 崔子荣 9 0 0.0 0.0
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期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
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11
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976
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