深入开展校本研修促进教师专业成长

• 作者: 钟新民
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 教师专业成长 校本研修 南京长江大桥 校本培训 2009年 学习培训 研修班 广东省
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟新民		2	0	0.0	0.0