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小学生非正式群体的特点及其教育功能的实现路径
非正式群体
特点
教育功能
实现路径
企业中的非正式群体问题探究
非正式群体
凝聚力
类型
影响
高职学生非正式群体的成因与作用探究
高职学生
非正式群体
成因
作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对班级中“非正式群体”的研究
来源期刊 新华教育导刊 学科 教育
关键词 非正式群体 班级 中小学校 班集体 班委会 学生 小群体 两面性
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
非正式群体
班级
中小学校
班集体
班委会
学生
小群体
两面性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新华教育导刊
其它
出版文献量(篇)
533
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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