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改革人体解剖学实验教学,搞好素质教育
改革人体解剖学实验教学,搞好素质教育
作者:
兰美兵
张宏
李啸红
李国华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
解剖学
实验教学
素质教育
摘要:
解剖学是医学生接触最早而且专业性极强的医学基础课,也是基础与临床之间的重要桥梁课程,通过对人体解剖学的教学方法进行探索和改革,提高了实验教学的效果.
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素质教育
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内容分析
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文献信息
篇名
改革人体解剖学实验教学,搞好素质教育
来源期刊
四川解剖学杂志
学科
医学
关键词
解剖学
实验教学
素质教育
年,卷(期)
2010,(4)
所属期刊栏目
教学
研究方向
页码范围
66-67
页数
分类号
R322
字数
2605字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-1457.2010.023
五维指标
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实验教学
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
四川解剖学杂志
主办单位:
四川省解剖学会
出版周期:
季刊
ISSN:
1005-1457
CN:
51-1429/R
开本:
大16开
出版地:
四川省成都市武侯区人民南路三段17号一教学楼
邮发代号:
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
3568
总下载数(次)
4
总被引数(次)
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