阅读教学的三个转变——小说《爱之链》教学后感

• 作者: 薛法根
• 来源期刊: 江苏教育：小学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 小说 语言文字 语文教学 内在规律 思想感情 地理 学生
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

我一直以为：语文教学的独当之任是发展学生的言语智能，核心任务是“培养学生正确地理解和运用祖国语言文字的能力”．既要正确地理解语言文字蕴含的思想感情．更要准确地理解语言文字的表达形式及其内在规律。因此，阅读教学要努力实现三个转变：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛法根		38	19	3.0	4.0