网络环境下建构主义英语教学模式探究

• 作者: 秦静
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 网络 建构主义 英语教学
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 127
• 分类号: G42
• 字数: 2248字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7427.2010.09.068

摘要

建构主义学习理论为外语教学贯彻以学生为中心、以学习为中心的教学原则提供了可靠的理论依据.本文探讨了网络英语教学的理论基础,网络技术与建构主义学习理论的契合点,阐述了如何合理利用网络资源,发挥学习者的主体作用,建立与建构主义学习环境相适应的教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦静		6	6	2.0	2.0