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摘要:
本文通过描述外语教学课件的应用标准、语言指导作用及其反馈功能,阐述了课件在外语教学中的优势作用,提出以学习者为中心的人性化的课件设计目标,强调课件操作的方便性.
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文献信息
篇名 浅析外语教学中课件的设计与运用
来源期刊 吉林工程技术师范学院学报 学科 教育
关键词 课件 应用标准 语言指导 人性化
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 分类号 G434
字数 2321字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9042.2010.01.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾忆华 广东科学技术职业学院外国语学院 13 74 4.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
课件
应用标准
语言指导
人性化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林工程技术师范学院学报
月刊
1009-9042
22-1265/TB
大16开
长春市凯旋路3050号
1985
chi
出版文献量(篇)
5532
总下载数(次)
17
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10638
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