语言的标记性与二语习得中母语迁移的关系研究

• 作者: 黄瑞红
• 来源期刊: 洛阳理工学院学报（社会科学版）
• 学科: 文学
• 关键词: 标记性 母语迁移 二语习得
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 语言学坛
• 页码范围: 12-16
• 页数: 5页
• 分类号: H312
• 字数: 5929字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-5035.2010.01.004

摘要

母语迁移是二语习得研究中根本性的问题.语言的标记性是制约母语迁移的重要因素,为研究母语迁移现象提供了理论依据和研究方向,较好地解释了二语习得过程中的困难和迁移错误产生的原因.从标记性的涵义和标记性的判别标准入手,阐述了语言的标记性与二语习得中母语迁移的关系,并结合英汉两种语言的标记性差异,探讨了语言的标记性对英汉二语教学的启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄瑞红	浙江广播电视大学外国语学院	34	156	6.0	10.0