应用写作中基本理论知识点教学探析

• 作者: 宋秀红
• 来源期刊: 武汉商业服务学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 应用写作 基本理论知识 教学 探析
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 69-70
• 分类号: G642
• 字数: 2416字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-2277.2010.05.018

摘要

应用写作能力成为人们能力结构中不可缺少的因素,也成为学生素质培养的重要内容,但在实际教学中,应用写作课的教学与其他课的教学相比要枯燥、单调得多.本文结合教学实践,分别从应用写作教学内容的合理取舍、理论与实践相结合、已知知识与未知知识的对比分析等方面探讨了如何让枯燥、乏味的应用文基本理论知识教学变得更实用、更生动、更具有吸引力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋秀红		13	4	1.0	2.0