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摘要:
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新课改下小学四年级教学有效教学的思考
小学四年级
数学教学
生活情境
小组合作
信息技术
评价
小学四年级语文预习中存在的问题及对策解析
小学语文
四年级
预习
问题
对策
浅谈小学四年级数学教学的有效策略
小学数学
四年级
课堂教学
有效策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 寓悟道于诵读之中——人教版四年级下册《自然之道》教学设计
来源期刊 福建教育:小学版 学科 地球科学
关键词 教学设计 自然 人教版 下册 教学目标 语言
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 X22
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚美爱 2 0 0.0 0.0
2 黄贞良 13 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学设计
自然
人教版
下册
教学目标
语言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:小学版
月刊
0427-7058
CN 35-1017/G4
福州市鼓屏路162号福建省教育厅二楼
出版文献量(篇)
4757
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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