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活用教材 引领学生深度学习
活用教材
教学
深度学习
激发学习兴趣,引领学生走进物理化学
物理化学
教学探索
学习兴趣
引领学生深层阅读有效提升阅读能力
方法引领
提升
阅读能力
有效挖掘教学资源引领学生寻根问底
教学资源
学生
寻根问底
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 引领学生有效学习
来源期刊 师道·教研 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54
页数 分类号 G63
字数 1592字 语种 中文
DOI
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1 张丽琴 4 0 0.0 0.0
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师道·教研
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chi
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