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摘要:
针对制药工程制图课程教学过程中出现的问题,提出教师应在教学内容、教学方法、教学手段上采取一些有效的改进措施,同时要从学生角度出发,进行因"材"施教,最终实现教学效果的最优化.
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内容分析
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文献信息
篇名 制药工程制图课程教学的探索与实践
来源期刊 化工时刊 学科 教育
关键词 制药工程制图 教学过程 探索 实践
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-66
页数 分类号 G64
字数 4334字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-154X.2010.10.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于颖 中国药科大学药学院 57 346 8.0 17.0
2 王志祥 中国药科大学药学院 165 1221 16.0 27.0
3 江峰 中国药科大学药学院 7 8 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
制药工程制图
教学过程
探索
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化工时刊
月刊
1002-154X
32-1320/TQ
大16开
南京四牌楼东南大学五五楼四楼
28-256
1987
chi
出版文献量(篇)
5007
总下载数(次)
19
总被引数(次)
25444
论文1v1指导