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摘要:
随着体育教学改革的不断深入,引发了体育教师这一角色的一系列历史性转变.本文采用文献资料法、专家访谈法探讨了从事基础育教师的教育理念及实现角色的转变,并提出了相应的建议.
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在体育教学中坚持“健康第一”的指导思想
小学体育
健康第一
个体差异
评价
体育教师角色转变研究
中、小学体育教师
角色
转变
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 "健康第一"指导思想下体育教师的角色转变
来源期刊 内江科技 学科
关键词 第一 体育教师 角色转变
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 180,202
页数 2页 分类号
字数 5214字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2010.02.153
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林彩丽 2 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (7)
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节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
1998(1)
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2002(4)
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2003(1)
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2004(2)
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2006(1)
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2007(4)
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2010(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
第一
体育教师
角色转变
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
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