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"循序渐进"促进学生有效学习的数学教学思考
小学数学
有效学习
循序渐进
循序渐进快乐习作
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循序渐进,有效建立分数乘法应用题模型
分数乘法应用题
循序渐进
数形结合
模型
循序渐进的高中化学教学结构
高中化学教学
循序渐进
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文献信息
篇名 循序渐进学习模型金属零件焊接技术
来源期刊 模型世界 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-62
页数 分类号
字数 2299字 语种 中文
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期刊影响力
模型世界
月刊
1008-8016
11-3993/N
北京市东城区工人体育馆南楼
82-263
1999
chi
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