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摘要:
班主任具有较高素质是班主任工作具有艺术性的前提和基础。本文以心理学理论为依据,紧密结合小学生实际和当前的教育实际,探讨和分析小学班主任应当具备的职业道德素质、智能素质和非智能素质。
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文献信息
篇名 小学班主任的素质与工作艺术
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 职业道德素质 智能素质 非智能素质 人格魅力
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G451.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡重庆 江西科技师范学院职业教育研究所 25 83 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业道德素质
智能素质
非智能素质
人格魅力
研究起点
研究来源
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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