基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高等学校艺术类专业学生是较为特殊的英语学习群体,本文从高职院校艺术类专业大学英语教学的现状以及影响学生英语学习的成因进行分析,探索有效的课堂英语教学方法,提出改进艺术类专业英语课堂教学的一些思考,提高艺术类专业英语课堂教学效果.
推荐文章
浅谈高职英语课堂教学模式的改革与创新
教学模式
教学目标
教学改革
浅析高职英语课堂教学的改革模式
教学模式
改革
互动
自主学习
大学英语课堂教学改革的探索
改革
主体性
课堂教学
基于多媒体辅助教学的高职英语课堂教学改革
多媒体
辅助教学
“交互式”英语教学
高素质
技能型人才
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校艺术类英语课堂教学改革探讨
来源期刊 中国现代教育装备 学科 教育
关键词 高职院校 艺术类专业 英语课堂教学
年,卷(期) 2010,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144-146
页数 分类号 G71
字数 4436字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1438.2010.17.054
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭兰 1 4 1.0 1.0
2 李水红 1 4 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (12)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (8)
二级引证文献  (2)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2002(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
艺术类专业
英语课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
出版文献量(篇)
15037
总下载数(次)
19
总被引数(次)
36537
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导