教学评价数据挖掘中的关联规则分析与设计

• 作者: 焦亚冰
• 来源期刊: 辽宁科技大学学报
• 学科: 工学
• 关键词: 数据挖掘 关联规则 Apriori算法 教学评价
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 289-293
• 分类号: TP392
• 字数: 4073字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-1048.2010.03.017

摘要

将关联规则数据挖掘的方法运用到教学评价中,从教学评价数据中挖掘有助于提高教学质量的相关信息.确定了教学评价的影响因素,给出了数据挖掘设计步骤.运用关联规则中Apriori算法,寻找教学评价成绩与教师基本情况之间的关系,为教师提供有价值的参考,帮助教学部门进行决策,从而更好地开展教学工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦亚冰	山东英才学院计算机电子信息工程学院	24	92	6.0	8.0