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浅谈如何提高中职英语课堂教学
中职英语
学生
课堂效果
兴趣
教学方法
高级英语课堂学习策略训练
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高级英语
打破中职学生英语课堂沉默囧态
中职英语
课堂教学
现状问题
教学质量
英语课堂学生心理初探
初中英语
课堂教学
效果
心理状态
思维活动
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 把握中职学生学习心理实现英语课堂的情景交融
来源期刊 职业 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(18) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 48-49
页数 分类号 G71
字数 3359字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9573.2010.18.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范丽 11 26 2.0 4.0
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职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
总下载数(次)
16
总被引数(次)
34222
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