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关于小学科学课堂教学对学生科学素养的培养策略
小学科学
课堂教学
科学素养
培养策略
浅谈小学科学课中培养学生科学素质的几点作法
科学素质
提出问题
教学生成
问题延伸
基于科学素养培养目标下的小学科学教学研究
科学素养
小学科学
教学对策
浅谈如何提升小学科学课教学实效
科学探究
问题
实验教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈以培养学生科学素养为宗旨的小学科学课教学
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 小学生 科学素养 实践活动 生活科学
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 G623.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 向凯宗 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
科学素养
实践活动
生活科学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4074
总下载数(次)
5
总被引数(次)
21953
论文1v1指导