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摘要:
想象是创新的翅膀,想象力的丰富与否在一定程度上体现了一个人创新能力的高低。就小学语文教学而言,加强想象练笔,是培养学生创新思维的重要手段。尤其是要充分利用阅读教学这个主渠道,进行想象练笔。《语文课程标准》指出,在语文学习过程中,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,发展思维能力,
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文献信息
篇名 加强想象练笔培养创新思维
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 创新思维 想象力 练笔 培养 小学语文教学 《语文课程标准》 发展思维能力 创新能力
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G623.24
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1 常吉武 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新思维
想象力
练笔
培养
小学语文教学
《语文课程标准》
发展思维能力
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育(吉林)
季刊
长春市人民大街6795号
出版文献量(篇)
1738
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