作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课程改革已实施几年,但许多语文课堂仍未挣脱应试教育的束缚,出现的问题越来越多,语文教师们似乎忘记了课堂本来面目,课堂的变革已经迫在眉睫.本文将从必要性和策略两方面来论述生命教育理念下的初中语文课堂的重构.
推荐文章
刍议如何更好地组织初中语文课堂教学
把握好几种关系
了解学生与教材
点燃课堂亮点
核心素养理念下初中语文课堂的构建
核心素养
初中语文
课堂构建
提高初中语文课堂教学质量的几点思考
初中语文
课堂教学
教学质量
浅论初中语文课堂的情感教育
初中
语文课堂
情感教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 生命教育理念下的初中语文课堂的重构
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 生命教育 语文课堂 重构
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-73
页数 分类号 G420
字数 3364字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2010.05.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡欣 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生命教育
语文课堂
重构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
双月刊
chi
出版文献量(篇)
4920
总下载数(次)
16
总被引数(次)
22483
论文1v1指导