对高等职业教育人才培养目标再认识——基于国家文件视角

• 作者: 宋连喜 綦颖
• 来源期刊: 幸福生活指南·高等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高等职业教育 培养目标 定位 反思 国家文件
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 52-56,59
• 分类号: G71
• 字数: 7862字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0801.2010.08.013

摘要

高等职业教育人才培养目标的确立应该是动态的,要充分考虑到五个方面的要素,即层次性、类型性、全面性、时代性和行业性.对我国高等职业教育人才培养目标的演进与发展历程进行梳理,并结合行业、产业的人才需求状况分析,提出当前我国高等职业教育的人才培养目标定位为:"培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展的,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的技术应用型人才和高技能人才."

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋连喜		67	471	12.0	20.0
2	綦颖		19	161	7.0	12.0