高校马克思主义理论课实施案例教学法初探

• 作者: 尚秋荣 张司洋
• 来源期刊: 廊坊师范学院学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 马克思主义理论课 案例教学法 实施
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 111-113
• 分类号: G642
• 字数: 3746字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3210.2010.01.030

摘要

案例教学法是改革高校马克思主义理论课教学的一种有效选择,它将深刻的内容和抽象的理论寓于具体的事例中,是激发学生学习兴趣、提高教学质量的重要途径之一.所以,对于案例教学法的基本路径和注意事项进行深入探讨,具有重要的现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尚秋荣	廊坊师范学院社会发展学院	12	10	2.0	2.0
2	张司洋	中国人民大学马克思主义学院	6	6	1.0	2.0