提高驾驭课堂能力的三个环节

• 作者: 李慧琴 李明武
• 来源期刊: 武警指挥学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂 教学细节 教学能力
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

课堂教学应把握教学过程中的各个环节.教学过程中的各个环节是教学过程的统一整体,它们相互影响,相互制约.要把一堂课讲好、讲活,提高驾驭课堂的能力,关键在于教员对各个教学环节的把握.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李明武		1	0	0.0	0.0
2	李慧琴		1	0	0.0	0.0