优化课堂，提高效率

• 作者: 周秀华
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学质量 课堂效率 教师的作用 优化 素质教育 教学活动 主阵地 组织者
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

课堂是素质教育的主阵地。素质教育的各项目标正是凭借日常的教学活动，主要是课堂教学来予以落实，实现内化的。课堂教学质量的好坏从表面上看是涉及教师和学生双方。然而作为教学活动的组织者、主导者，教师的作用义不容辞，因此．教师要勤于探索，切实提高课堂效率。

作者信息

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1	周秀华		1	0	0.0	0.0