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对小学语文教育专业课程建设的思考与建议
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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关于小学语文教育专业课程的改革及其意义
小学语文教育
课程改革
要求
影响
教育技术专业课程体系建设探索
教育技术
能力
课程体系
小学语文教育专业课程的改革及其意义
小学语文
课程改革
意义
文秘专业课程建设
文秘
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
0
总被引数（次）
23404
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