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摘要:
根据国家的教育方针,培养德、智、体、美诸方面全面发展,适应21世纪小学和改革需要的、具有创新精神和实践能力的高素质的小学教师是我们的培养目标。几年来充分发挥高师学术氛围浓、文化底蕴厚和中师基本功扎实、综合性强等优势,针对小学教育专业课程设计和实施进行了探讨,并以突出师范性、加强实践性、强化综合性、体现灵活性和确保发展性为特点。
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文献信息
篇名 小学教育专业课程计划的特点浅析
来源期刊 现代营销 学科
关键词 小学教育专业 课程计划 灵活性 发展性
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号
字数 3424字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹悦群 8 23 3.0 4.0
2 侯伟新 14 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学教育专业
课程计划
灵活性
发展性
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