语文阅读教学中读写结合方法探析

• 作者: 王光学
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 语文阅读教学 读写结合 教学实践 一线教师 老师 迷茫
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

如何在阅读教学中做到读写结合？我们广大一线教师感到困惑与迷茫．因为它是一个面大、实践性强而又千头万绪的论题，而在这里，我想结合自己的教学实践。借鉴前辈老师们在这方面的探索经验．从以下三个方面对阅读教学中的读写结合方法作冷静的思考。希望能够和各位老师交流、探讨和提升。

作者信息

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1	王光学		2	0	0.0	0.0