基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
自从中学数学引入微积分、概率、空间向量后,中学数学与高等数学的联系就日趋紧密,从高等数学的视角看中学数学问题,对提高师范院校学生学
推荐文章
高等数学与中学数学教学的衔接
高等数学
中学数学
教学衔接
运用高等数学解读中学数学的方法与途径
高等数学
解题思路
证题方法
思维能力
高等数学与中学数学教学的衔接
高等数学
中学数学
教学衔接
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从高等数学视角看中学数学问题
来源期刊 福建中学数学 学科 教育
关键词 数学问题 中学数学知识 高等数学 视角 空间向量 师范院校学生 公共点
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学问题
中学数学知识
高等数学
视角
空间向量
师范院校学生
公共点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建中学数学
月刊
35-1084/O1
16开
福建师范大学数学与计算机科学学院
34-9
1980
chi
出版文献量(篇)
4013
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1225
论文1v1指导