工学结合模式下工程测量课程的教学研究与实践

• 作者: 张东明 张伟红 徐宇飞 肖建虹 马娟
• 来源期刊: 昆明冶金高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 工学结合 教学设计 教学实践
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 71-75,79
• 分类号: G712
• 字数: 5678字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0479.2010.06.017

摘要

在我校测绘工程技术专业工学结合的运行模式下,以工程测量高级工应具备的职业素质和测量岗位职业应用能力为课程培养目标,制定课程标准,进行课程教学设计.通过教学实践,取得了很好的教学效果和可资借鉴的经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马娟	昆明冶金高等专科学校测绘学院	32	120	6.0	9.0
2	张东明	昆明冶金高等专科学校测绘学院	43	264	8.0	14.0
3	肖建虹	昆明冶金高等专科学校测绘学院	7	29	3.0	5.0
4	徐宇飞	昆明冶金高等专科学校测绘学院	9	20	3.0	3.0
5	张伟红	昆明冶金高等专科学校测绘学院	13	21	3.0	4.0