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摘要:
登山游览的人或许都有过这样的体验:在转过一个山峰之前,永远不清楚前面有着怎样令人陶醉的风景,而正是前面无法预知的风景,才鼓舞着游人兴味盎然地不断向上攀登.这就是一种吸引,这就是一种神秘感,这就是古人所谓的雾里看花月下观美人.试想,如果无须登上顶峰,而在登山伊始就能将山里的风光尽收眼底,那谁还会有向上攀登的激情和动力呢?
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文献信息
篇名 给语文教学留一点"神秘感"
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 神秘感 学生 语文教师 教学目标 语文教学 语文学习 学案教学 教学过程
年,卷(期) 2010,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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神秘感
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语文教学
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期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
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13
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