新课标下语文课堂教学驾驭能力探微

• 作者: 杨军
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 课程标准 语文教学 驾驭课堂
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 63-64
• 分类号: G420
• 字数: 3352字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2010.06.027

摘要

教学质量能否提高,教学任务能否顺利完成.很大程度上取决于课堂教学.教师的教和学生的学,绝大部分都是通过课堂教学来完成的,因此,课堂教学是教师表演的平台,是教师驾驭教学的主要栽体,提高课堂教学的驾驭能力至关重要.本文就实际教学中如何驾驭语文课堂作了一些探索和实践,提出了几点具体的应变措施.