大学英语形成性评价的探索与思考

• 作者: 余玲
• 来源期刊: 武汉船舶职业技术学院学报
• 关键词: 大学英语 评价体系 形成性评价 终结性评价
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 98-100
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8100.2010.01.030

摘要

目前我国大学英语教学工作的一个突出问题是课程评价体系的不合理、不完善.本文探讨大学英语教学实施形成性评价的必要性,尝试构建形成性评价与终结性评价的有机结合,以及在实施过程中涉及到的问题、对策,希望能推动我院大学英语评价体系的改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余玲		18	28	3.0	4.0