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摘要:
在信息技术广泛应用于课堂教学的今天,信息技术成为课堂教学中不可或缺的教学手段,而这个手段的介入直接影响了课堂教学的有效性,用得好,课堂教学可能就是有效的甚至是高效的,用得不好,课堂教学有可能就是低效的、无效的甚至是负效的。因此,信息技术手段的合理应用是提高课堂教学有效性的关键。
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文献信息
篇名 有效应用信息技术手段的行动研究
来源期刊 教育情报参考 学科 教育
关键词 信息技术手段 有效应用 行动研究 课堂教学 教学有效性 教学手段 合理应用
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G455
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研究主题发展历程
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信息技术手段
有效应用
行动研究
课堂教学
教学有效性
教学手段
合理应用
研究起点
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期刊影响力
教育情报参考
月刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
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