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Web 2.0支持的大学英语混合式教学理论探讨
Web 2.0支持的大学英语混合式教学理论探讨
作者:
蒋艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
混合式学习
大学英语
在线学习
Web 2.0
摘要:
从理论上对Web 2. 0平台支持的多元化大学英语混合式教学进行了探讨.利用web2.0平台的优势激发学生大学英语学习兴趣,以解决课堂教学有限的容量与学生个性化学习需求之间的矛盾,提高大学英语教学质量.
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文献信息
篇名
Web 2.0支持的大学英语混合式教学理论探讨
来源期刊
铜仁学院学报
学科
教育
关键词
混合式学习
大学英语
在线学习
Web 2.0
年,卷(期)
2010,(1)
所属期刊栏目
教育论坛
研究方向
页码范围
115-118
页数
分类号
G426
字数
5216字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9639.2010.01.028
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
蒋艳
重庆工商职业学院人文社科系
29
132
6.0
10.0
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被引次数趋势
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引文网络
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
铜仁学院学报
主办单位:
铜仁学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-9639
CN:
52-1146/G4
开本:
大16开
出版地:
贵州省铜仁市清水大道103号
邮发代号:
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
4480
总下载数(次)
24
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