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教师应怎样适应新课程
新课程
教师
业务素质
“旧”教师如何应对新课程
新课程
转化角色
引导
课改理念下的教学行为反思
教学行为
教学活动
教师行为反思
教学效果
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 课改的几点思考——新课程中的教师应对行为反思
来源期刊 现代教育教学探索 学科 农学
关键词 课改 教师 应对
年,卷(期) xdjyjxts_2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 S811.8
字数 语种 中文
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应对
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现代教育教学探索
其它
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