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摘要:
近年来职业生涯教育在日本教育改革中倍受重视,日本各个教育阶段都建立了与之相适应的课程体系.日本的高中阶段更是在符合学生身心发展规律、符合学校和地方情况的课程建设方面积累了大量经验.当前在日本推进职业生涯教育的过程中,学校正在逐步加强与地方、企业之间的联系,这方面的一系列举措对职业生涯教育小学、初中、高中一体化课程改革作出了重大贡献.
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关键词云
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文献信息
篇名 日本高中阶段的职业生涯教育
来源期刊 外国教育研究 学科 教育
关键词 日本 高中 职业生涯教育 初、高中一贯制
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 东北亚教育研究
研究方向 页码范围 14-19
页数 6页 分类号 G633.98
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谷峪 东北师范大学国际与比较教育研究所 54 209 7.0 14.0
2 崔玉洁 东北师范大学国际与比较教育研究所 4 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
日本
高中
职业生涯教育
初、高中一贯制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外国教育研究
月刊
1006-7469
22-1022/G4
16开
吉林省长春市人民大街5268号
12-102
1974
chi
出版文献量(篇)
3331
总下载数(次)
24
总被引数(次)
54453
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