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常听有些中学生说:“我就怕作文,一提笔就头疼,总觉得没东西可写。”有的干脆说:“我真不知道该写什么,从何写起。”有的学生作文虽然也交上来了,但仔细一看,刚开个头,敷衍几句,就草草收场。内容空泛笼统,不知所云。针对过些情况,
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激发兴趣
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关键词云
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文献信息
篇名 培养与训练观察能力让学生作文言之有物
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 中学生 观察能力 文言 训练 培养 学生作文
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号 G635.5
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
观察能力
文言
训练
培养
学生作文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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0
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