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摘要:
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论基于建构主义理论的网络教学
网络教学
建构主义
虚拟环境
教学环境
教学主体
教学模式
教学评测
交互式学习
建构主义理论与大学英语多媒体网络教学
建构理论
大学英语
多媒体教学
网络
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于建构主义理论的大学英语网络教学体系研究
来源期刊 长春中医药大学学报 学科 文学
关键词 建构主义 大学英语 网络 教学体系
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 文献研究
研究方向 页码范围 321-321
页数 1页 分类号 H31
字数 1336字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张琳 长春中医药大学人文学院 17 68 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (50)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (2)
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1996(1)
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1998(1)
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2010(0)
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2015(1)
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2016(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
建构主义
大学英语
网络
教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春中医药大学学报
双月刊
1007-4813
22-1375/R
大16开
长春市净月经济开发区博硕路1035号
12-152
1985
chi
出版文献量(篇)
8825
总下载数(次)
14
总被引数(次)
52253
论文1v1指导