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摘要:
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摒弃形式,回归本质让合作真正落到实处
数学
合作学习
形式
高效
如何让高中数学教育回归理性,提升效率
高中数学
理性教育
提升效率
措施
意义
浅谈父母理性的爱
父母
教育
理性
孩子
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 摒弃私念,让爱回归理性
来源期刊 新语文学习(初中) 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 分类号
字数 1746字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 殷爱林 1 0 0.0 0.0
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chi
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